1. Información general
El curso está orientado a las personas (especialmente jóvenes) que desean comprender las causas y efectos de la crisis civilizatoria que está atravesando la humanidad. Pero más allá de la teoría, se cuestionan su vida con el objetivo de lograr una transformación que mejore su entorno social y natural, animándose a emprender un camino de autoconocimiento y descubrimiento de su propósito de vida, asumiendo una ciudadanía global con acción local a través del desarrollo de proyectos a partir de talentos personales y recursos disponibles.
Hablaremos de Filosofía, Historia, Antropología, Psicología, Sociología, Economía y Política. En el curso tendrás sesiones con dicho contenido muy bien compactado. Aprenderás sobre todas estas ciencias, comprenderás cómo se relacionan entre sí y cómo inciden en nuestra vida diaria a nivel personal y colectivo.
2. Estructura del curso
El contenido se ha articulado como si fuera un viaje de 12 semanas. ¡Vamos a hacer este viaje juntos! A continuación se encuentran numeradas las sesiones en forma de pregunta porque aunque tendrá exposición teórica, se fomentará mucho el diálogo:
- Sesión de presentación entre todos: trayectoria y expectativas
- ¿En qué consiste la crisis socioecológica que atraviesa la humanidad entera?
- ¿Qué es la afectividad socioambiental?
- ¿Qué es el bien común y cómo se relaciona con la fraternidad?
- ¿Qué significa la ecología integral / pedagogía de la tierra?
- ¿Cómo descubrir el propósito de vida y alinear estudios / trabajo hacia él?
- ¿Por qué es importante el liderazgo comunitario y cómo vivirlo?
- ¿Cómo propiciar el diálogo y saber llegar a consensos?
- ¿Cómo podemos prototipar juntos lo nuevo?
- ¿Qué tipo de actividades sociales y ecológicas podemos realizar?
- ¿Qué hacen los movimientos de transformación económica, social y ambiental?
- Presentación de proyectos y celebración conjunta
Las sesiones serán los lunes de 5:00 pm a 7:00 pm o los sábados de 10:00 am a 12:00 md.
En este curso se dialogará mucho. Todos tenemos mucho que aportar y dado que los alumnos tienen diferentes estudios y experiencias será un ejercicio para valorar la diversidad de formas de ver el mundo.
3. Credenciales del tutor
- Primer lugar en la Olimpiada del Conocimiento Infantil a nivel zona, sector y Estado en el 2011. 🤓
- Primer lugar Expociencias Nacional 2013, Ciencias exactas Juvenil. Acreditación internacional. 💧
- Excelencia Académica Graduación Primaria, Secundaria y Bachillerato. 🎓
- Economista de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. 🇨🇴
- Máster en Economía y Desarrollo Territorial por la Universidad de Cádiz. 🇪🇸
- Estudios informales de Filosofía, Historia, Antropología, Psicología y Sociología. 📖
- Escritor de varios working paper y dos capítulos de libro; todos ellos en el área de la Economía. 🖊️
- Otros escritos han sido publicados en el blog personal y el portal Economipedia. 💻
- Asistente y ponente en Congresos académicos inter-nacionales. 🗣
- Labores de voluntariado enseñando y acompañando a niños, adolescentes y jóvenes en la construcción de paz. 😊
- Primer coordinador del proyecto ecológico de la Mariápolis El Diamante, Puebla, México. ♻️
- Consultor organizacional para empresas y ONG’s poniendo en el centro a las personas buscando armonía con el medio ambiente. 🍃
- Miembro de redes a nivel nacional e internacional donde diseñamos y estamos construyendo un sistema económico-político sustentable social y ambientalmente. 🌎
4. Precio y modalidades de pago
Precio total del curso: $ 50 USD x 10 semanas.
Además de las horas de clase, se tendrá la oportunidad de tener una asesoría personalizada uno-a-uno de una hora para profundizar en algún aspecto del propósito personal y el impacto socioambiental.
El pago total se hace antes de iniciar el curso, a través de Pay Pal, BBVA o Citibanamex. Escríbeme a mi WhatsApp para ver la modalidad de pago y enviarte los datos para depositar.
5. Testimonios y Recomendaciones
«Después del curso que dictaste, mi admiración profesional es enorme por ti. Dominas muy bien los temas y te desenvuelves excelentemente en las exposiciones» Rubit Cisneros, Contralora del H. Ayuntamiento Marcos Castellanos, Michoacán, México.
«Es un hombre comprometido con la transformación social, partiendo de una lectura crítica de la realidad» Diego Andrés Pulgarín, Rector del Colegio Salesiano Maldonado y ex Coordinador académico del Instituto San Bernardo de la Salle.
«Es un amante del conocimiento. Está preocupado en formar a las personas humanísticamente» Liliana Beatriz Irizar, Dra. en Filosofía y Directora de Investigación en la Universidad Sergio Arboleda en Bogotá.
«Tejedor de redes en busca de alternativas por un bien vivir, con gran sensibilidad por la ecología integral» Lucas Cerviño, Docente-investigador en interculturalidad y corresponsable de la Mariápolis El Diamante.
«El pensar en red es la propuesta rompedora de tu trabajo. (…) Tienes mucha investigación de respaldo y análisis crítico personal» Germán Reyes, Ingeniero Aeronáutico, Máster en Logística, Analista de procesos en Reybanpac, empresa ecuatoriana agroexportadora.
«Su capacidad argumentativa es brillante, con gran habilidad para la investigación y la exposición» Ricardo Mosquera Mesa, ex Rector Universidad Nacional de Colombia y ex Embajador ante Alemania.